<?xml version="1.0"?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName/>
      <JournalTitle>نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه</JournalTitle>
      <Issn>3060-6721</Issn>
      <Volume>5</Volume>
      <Issue>پیاپی 21</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>1404</Year>
        <Month>10</Month>
        <Day>20</Day>
      </PubDate>
    </Journal>
    <ArticleTitle>Validation of a Model for Developing Foresight Skills among Managers of Sepah Bank</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>اعتبارسنجی مدل توسعه مهارت‌های آینده‌پژوهی مدیران بانک سپه</VernacularTitle>
    <FirstPage>1</FirstPage>
    <LastPage>21</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.61838/jsied.382</ELocationID>
    <Language>FA</Language>
    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>آزاده</FirstName>
        <LastName> علی باروتی تبار</LastName>
        <Affiliation>دانشجوی دکتری، گروه مدیریت آموزشی، واحد گرمسار، دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار، ایران</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>ناصر</FirstName>
        <LastName>عباس زاده</LastName>
        <Affiliation>گروه مدیریت، دانشکده فرماندهی و مدیریت، دانشگاه امام علی(ع)، تهران، ایران</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>حمید </FirstName>
        <LastName>شفیع زاده</LastName>
        <Affiliation>گروه مدیریت آموزشی، واحد گرمسار، دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار، ایران</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>
    <PublicationType>Journal Article</PublicationType>
    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>1404/04/19</Year>
        <Month/>
        <Day/>
      </PubDate>
    </History>
    <Abstract><p>The objective of this study was to design and validate a model for developing foresight skills among managers of Sepah Bank in Alborz Province. This applied research employed a cross-sectional survey design. The statistical population consisted of 985 managers and employees of Sepah Bank, from which 278 participants were selected using the Krejcie and Morgan table; ultimately, 289 valid questionnaires were collected. Data were gathered using a researcher-made questionnaire comprising 112 items, 21 components, and 6 main factors, whose validity was confirmed by banking and academic experts and whose reliability was approved using Cronbach’s alpha. Data were analyzed using confirmatory factor analysis (CFA) with SPSS and LISREL software. Model fit was assessed through indices such as chi-square/df ratio, RMSEA, GFI, and AGFI. CFA results indicated that all model paths were statistically significant at the 0.05 level, with all t-values exceeding ±1.96. The highest factor loading was observed for organizational culture and behavior (0.97), followed by communication skills and flexible organizational structure. All causal, contextual, intervening, strategic, and outcome factors demonstrated significant and strong relationships with the main latent construct. Model fit indices showed acceptable and strong fit (χ²/df<3, RMSEA<0.08, GFI and AGFI>0.90). Strategic factors such as continuous learning, research skills, and effective communication exhibited the strongest effects, while outcomes such as strategic planning, value creation, competitive advantage, and decision-making agility were directly influenced by foresight skill development. The findings indicate that developing foresight skills among banking managers is a multidimensional process shaped by organizational, environmental, and technological factors, and it enhances organizational agility, competitive value creation, and strategic decision-making within the banking sector.</p></Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA"><p>هدف مطالعه، طراحی و اعتبارسنجی مدل توسعه مهارت‌های آینده‌پژوهی مدیران بانک سپه استان البرز است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، پیمایشی مقطعی بود. جامعه آماری شامل ۹۸۵ نفر از مدیران و کارکنان بانک سپه استان البرز بود که بر اساس جدول کرجسی و مورگان ۲۷۸ نفر انتخاب شدند و در نهایت ۲۸۹ پرسش‌نامه معتبر گردآوری شد. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه محقق‌ساخته شامل ۱۱۲ گویه در قالب ۲۱ مؤلفه و ۶ عامل اصلی بود که روایی آن از طریق خبرگان و پایایی آن با آلفای کرونباخ تأیید شد. داده‌ها با روش تحلیل عاملی تأییدی و با استفاده از نرم‌افزارهای SPSS و LISREL مورد تحلیل قرار گرفتند و شاخص‌های برازندگی مانند نسبت خی‌دو به درجه آزادی، RMSEA، GFI و AGFI برای ارزیابی مدل استفاده شد. نتایج تحلیل عاملی تأییدی نشان داد که تمامی مسیرهای مدل در سطح خطای ۰.۰۵ معنادار هستند، زیرا تمام ضرایب t-value خارج از بازه ±1.96 قرار داشتند. بالاترین بار عاملی مربوط به فرهنگ و رفتار سازمانی (0.97) و سپس مهارت‌های ارتباطی و ساختار منعطف و چابک بود. تمامی عوامل علی، زمینه‌ای، مداخله‌گر، راهبردی و پیامدی روابط معنادار و قوی با متغیر اصلی داشتند. شاخص‌های برازش مدل نشان‌دهنده برازش مطلوب بودند (χ²/df<3، RMSEA<0.08، GFI و AGFI>0.90). نتایج نشان داد که عوامل راهبردی از جمله یادگیری مستمر، مهارت پژوهشی و ارتباطات اثربخش نقش برجسته‌ای در توسعه مهارت‌های آینده‌پژوهی دارند و پیامدهایی مانند برنامه‌ریزی استراتژیک، خلق ارزش رقابتی و چابکی تصمیم‌گیری به طور مستقیم تحت تأثیر این مهارت‌ها قرار می‌گیرند. نتایج مطالعه نشان می‌دهد که توسعه مهارت‌های آینده‌پژوهی مدیران در نظام بانکی یک فرایند چندبعدی است که به شدت تحت تأثیر عوامل سازمانی، محیطی و فناورانه قرار دارد و می‌تواند منجر به چابکی بیشتر، خلق ارزش رقابتی و تصمیم‌گیری مؤثرتر در بانک شود.</p></OtherAbstract>
    <ObjectList>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">آینده‌پژوهی</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">مهارت‌های مدیریتی</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">توسعه سازمانی</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">بانکداری</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">مدل ساختاری</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Foresight</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">managerial skills</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">organizational development</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">banking</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">confirmatory factor analysis</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">structural modeling</Param>
      </Object>
    </ObjectList>
    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://jsied.org/index.php/jsied/article/download/382/247</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
