[1]
آزادی ف. et al. 1402. تعیین تفاوت توانایی دانش‌آموزان ایرانی بر حسب سبک پاسخ آن‌ها در آزمون علوم تیمز پایه هشتم 2011، 2015، 2019. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه. 3, 2 (Jun. 1402), 70–81. DOI:https://doi.org/10.61838/jsied.3.2.7.