[1]
محمدی نژاد ع. and نیکبخت ا. 1402. تأثیر کیفیت رابطه معلم-دانش‌آموز و کیفیت محیط آموزشی بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دبستانی در تهران. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه. 3, 4 (Dec. 1402), 20–30. DOI:https://doi.org/10.61838/jsied.3.4.3.