[1]
باور س. et al. 1403. مدل مفهومی القای حس معنوی به منظور تربیت معنوی دانش آموزان با رویکرد پرورش تفکر. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه. 4, 3 (Aug. 1403), 119–135. DOI:https://doi.org/10.61838/jsied.4.3.7.