عزیزی ک. 1400. بررسی نقش استفاده از مدل‌های یادگیری هیبریدی در بهبود کیفیت تدریس در دانشگاه‌ها. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه. 1, 4 (Dec. 1400), 29–37. DOI:https://doi.org/10.61838/jsied.1.4.4.