طاهری پ. 1401. تحلیل تأثیر استفاده از یادگیری ترکیبی بر تعاملات دانشجو-استاد در آموزش عالی . نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه. 2, 1 (Mar. 1401), 10–21. DOI:https://doi.org/10.61838/jsied.2.1.2.