(1)
منصوری ف.; سلحشوری ا.; فیاض ا.; بهشتی س.; آزادمنش س. واکاوی معنای فهم در دیدگاه گادامربه منظور ارائه مدل مفهومی راهبردهای یاددهی-یادگیری. JSIED 1403, 4 (5), 263-287. https://doi.org/10.61838/jsied.4.5.14.