یوسفی‌زاده س, آقایی‌مقدم ف. اثربخشی آموزش مهارت‌های تفکر انتقادی بر خلاقیت تحصیلی و رضایت از تحصیل در دانش آموزان دبیرستانی در تهران. JSIED. 1402;3(4):10-19. doi:10.61838/jsied.3.4.2