منصوری ف, سلحشوری ا, فیاض ا, بهشتی س, آزادمنش س. واکاوی معنای فهم در دیدگاه گادامربه منظور ارائه مدل مفهومی راهبردهای یاددهی-یادگیری. JSIED. 1403;4(5):263-287. Accessed April 4, 2025. https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/199