1.
منصوری ف, سلحشوری ا, فیاض ا, بهشتی س, آزادمنش س. واکاوی معنای فهم در دیدگاه گادامربه منظور ارائه مدل مفهومی راهبردهای یاددهی-یادگیری. JSIED. 1403;4(5):263-287. doi:10.61838/jsied.4.5.14