عبدالهی ی., صباحی زاده م., & نامی ک. (1403). ارائه مدل پارادایمی توسعه پایدار آموزشی با تاکید بر زیست بوم محلی در آموزش و پرورش ایران. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, 4(4), 277-297. https://doi.org/10.61838/jsied.4.4.16