منصوری ف., سلحشوری ا., فیاض ا., بهشتی س., & آزادمنش س. (1403). واکاوی معنای فهم در دیدگاه گادامربه منظور ارائه مدل مفهومی راهبردهای یاددهی-یادگیری. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, 4(5), 263-287. https://doi.org/10.61838/jsied.4.5.14