تقی پور م., & شمس غ. (1405). شناسایی ابعاد و شاخص‌های کلیدی برای ارزشیابی اثربخشی یادگیری ترکیبی در سازمان‌ها. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, 6(2), 1-27. https://doi.org/10.61838/jsied.353