طاهری پ. (1401). تحلیل تأثیر استفاده از یادگیری ترکیبی بر تعاملات دانشجو-استاد در آموزش عالی . نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, 2(1), 10-21. https://doi.org/10.61838/jsied.2.1.2