عابدی آ. (1401). تحلیل نقش برنامه‌های درسی متوازن در توسعه مهارت‌های چندگانه در دانش‌آموزان. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, 2(3), 11-18. https://doi.org/10.61838/jsied.2.3.2