بذرافشان دلیجان ریحانه; غفاری مجلج محمد; مرتضوی امیری سید جواد. اولویت‌بندی عوامل مؤثر بر تغییر بینش معلمان در آموزش برخط مبتنی بر هوش مصنوعی. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 1–24, 1405. DOI: 10.61838/jsied.375. Disponível em: https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/375.. Acesso em: 11 jul. 2026.