تقی پور مهسا; شمس غلامرضا. شناسایی ابعاد و شاخص‌های کلیدی برای ارزشیابی اثربخشی یادگیری ترکیبی در سازمان‌ها. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 1–27, 1405. DOI: 10.61838/jsied.353. Disponível em: https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/353.. Acesso em: 11 jul. 2026.