اسکندری علی, عباس زاده سهرون یداله, and یارمحمدزاده پیمان. 2024. “بررسی و  تبیین موانع اجرایی سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش”. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه 4 (2): 145-61. https://doi.org/10.61838/jsied.4.2.9.