حمدالله مرحب الاسدی ج. (1403) “اعتباربخشی الگوی عدالت آموزشی برای آموزش و پرورش عراق”, نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, 4(3), pp. 299–316. doi:10.61838/jsied.4.3.17.