منصوری ف. (1403) “واکاوی معنای فهم در دیدگاه گادامربه منظور ارائه مدل مفهومی راهبردهای یاددهی-یادگیری”, نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, 4(5), pp. 263–287. doi:10.61838/jsied.4.5.14.