امیرجنتی ن. and پالی س. (1404) “تاثیر تعامل با همتایان و نفوذ اجتماعی بر یادگیری درک شده دانش آموزان دوره ابتدایی با نقش میانجی درگیری”, نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, 5(3), pp. 1–18. doi:10.61838/jsied.223.