[1]
بذرافشان دلیجان ر. ., غفاری مجلج م., and مرتضوی امیری س. ج., “اولویت‌بندی عوامل مؤثر بر تغییر بینش معلمان در آموزش برخط مبتنی بر هوش مصنوعی”, JSIED, pp. 1–24, Jan. 1405, Accessed: Nov. 15, 2025. [Online]. Available: https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/375