قاسمی پ., “بررسی کیفی تأثیر ارزشیابی‌های مستمر بر اعتماد به نفس تحصیلی دانش‌آموزان”, JSIED, vol. 3, no. 3, pp. 1–8, Sep. 1402, doi: 10.61838/jsied.3.3.1.