کوسیایی ن., صفی خانی ی., خواجه پور ف., and عبدالمالکی ش., “تحلیل کیفی روش‌های تدریس تعاملی مبتنی بر فناوری بر افزایش درک مفهومی دانش‌آموزان”, JSIED, vol. 3, no. 4, pp. 115–129, Nov. 1402, Accessed: Mar. 10, 2025. [Online]. Available: https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/236