[1]
رضوانی ح. and موسوی یزدی ا., “تحلیل کیفی تأثیر بازخوردهای توصیفی بر انگیزش یادگیری دانش‌آموزان دوره ابتدایی”, JSIED, vol. 3, no. 4, pp. 1–9, Dec. 1402, doi: 10.61838/jsied.3.4.1.