یوسفی‌زاده س. and آقایی‌مقدم ف., “اثربخشی آموزش مهارت‌های تفکر انتقادی بر خلاقیت تحصیلی و رضایت از تحصیل در دانش آموزان دبیرستانی در تهران”, JSIED, vol. 3, no. 4, pp. 10–19, Dec. 1402, doi: 10.61838/jsied.3.4.2.