[1]
امیرجنتی ن. . and پالی س. ., “تاثیر تعامل با همتایان و نفوذ اجتماعی بر یادگیری درک شده دانش آموزان دوره ابتدایی با نقش میانجی درگیری”, JSIED, vol. 5, no. 3, pp. 1–18, Aug. 1404, Accessed: Nov. 30, 2025. [Online]. Available: https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/223