امیرجنتی ن. . and پالی س. ., “تاثیر تعامل با همتایان و نفوذ اجتماعی بر یادگیری درک شده دانش آموزان دوره ابتدایی با نقش میانجی درگیری”, JSIED, vol. 5, no. 3, pp. 1–18, Aug. 1404, doi: 10.61838/jsied.223.