[1]
حسینی م., “بررسی تأثیر برنامه‌های درسی مبتنی بر یادگیری مادام‌العمر بر توسعه مهارت‌های خودمدیریتی”, JSIED, vol. 2, no. 4, pp. 33–42, Dec. 1401, doi: 10.61838/jsied.2.4.4.