یاراحمدی زهرا, et al. “مدل مفهومی عوامل مؤثر بر کیفیت آموزش دانشجو-معلمان دانشگاه فرهنگیان یک مطالعه کیفی با استفاده از تکنیک دلفی فازی”. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, May 1404, pp. 1-18, https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/217.