رضایی ندا, and محمودی یاسر. “بررسی تأثیر نظریه یادگیری خودراهبر بر تدوین برنامه‌های درسی جامع”. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, vol. 3, no. 2, June 1402, pp. 10-20, https://doi.org/10.61838/jsied.3.2.2.