حمدالله مرحب الاسدی جلال, et al. “اعتباربخشی الگوی عدالت آموزشی برای آموزش و پرورش عراق”. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, vol. 4, no. 3, Sept. 1403, pp. 299-16, https://doi.org/10.61838/jsied.4.3.17.