کفشدار طوسی ابراهیم, et al. “تعیین اولویت‌های کلیدی ارتقای فرهنگ مطالعه در نسل زد: تحلیل ابعاد خانواده و مدرسه با استفاده از روش دلفی فازی (مطالعه موردی دبیران دوره دوم متوسطه شهر تهران)”. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, vol. 6, no. 2, Mar. 1405, pp. 1-20, https://doi.org/10.61838/jsied.405.