عزیزی کیوان. “بررسی نقش استفاده از مدل‌های یادگیری هیبریدی در بهبود کیفیت تدریس در دانشگاه‌ها”. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, vol. 1, no. 4, Dec. 1400, pp. 29-37, https://doi.org/10.61838/jsied.1.4.4.