امیدوندچالی اا, پالی س, معافی مدنی سخ. دلالت‌های نظریه پیچیدگی بر مولفه‌ها و عناصر اصلی هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از دیدگاه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و زیرنظام‌های آن. JSIED [Internet]. 1404 Apr. 26 [cited 2025 Jul. 9];:1-25. Available from: https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/238