خلیلی علی, دانشور هریس زرین, and طالبی بهنام. 1404. “شناسایی مؤلفه‌های الگوی توسعه حرفه‌ای مدیران گروه‌های آموزشی دانشگاه‌ها بر اساس رویکردهای فردی مربیگری”. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, April, 224-43. https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/243.