[1]
علی نیا ز., سیدیان س. ع., شریعتی س. ., and میرزاگلتبار روشن م., “بررسی نقش محیط کالبدی انعطاف‌پذیر کلاس درس در ارتقای یادگیری و خلاقیت دانش‌آموزان براساس نظریه قابلیت محیط گیبسون”, JSIED, pp. 1–22, Jul. 1405, Accessed: May 26, 2026. [Online]. Available: https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/510