فتاحی ف. and مرادی پور ح., “آسیب‌شناسی آموزش‌های مهارتی با استفاده از الگوی سه‌شاخگی (مطالعه موردی: دانشکده‌ها و آموزشکده‌های دانشگاه ملی مهارت شهر تهران)”, JSIED, vol. 3, no. 3, pp. 87–105, Sep. 1402, Accessed: Jun. 05, 2026. [Online]. Available: https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/519