هاشمی زهرا سادات. “پیوند گسسته فلسفه دین و آموزش ابتدایی: تحلیلی انتقادی از شکاف‌های پژوهشی در معناجویی کودکان”. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, Apr. 1405, pp. 1-13, https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/447.