رضایی ن, محمودی ی. بررسی تأثیر نظریه یادگیری خودراهبر بر تدوین برنامه‌های درسی جامع. JSIED [Internet]. 1402 Jun. 1 [cited 2025 May 1];3(2):10-2. Available from: https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/50