عزیزی ک. بررسی نقش استفاده از مدل‌های یادگیری هیبریدی در بهبود کیفیت تدریس در دانشگاه‌ها. JSIED [Internet]. 1400 Dec. 1 [cited 2025 Jul. 16];1(4):29-37. Available from: https://jsied.org/index.php/jsied/article/view/27