تحلیل عوامل موثر بر سنجش فرهنگ شهروندی دانشجویی
کلمات کلیدی:
آزادی شهروندی, شهروندی دانشگاهی , حقوق شهروندی, رفتار شهروندی, فرهنگ دانشگاهی, اخلاق شهروندیچکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر عوامل مختلف بر فرهنگ شهروندی دانشجویی در دانشجویان منطقه تهران شمال انجام شده است. این مطالعه از نوع کاربردی و روش آن توصیفی ـ پیمایشی بوده و جامعه آماری شامل 1200 دانشجو است که با نمونهگیری تصادفی ساده 291 نفر انتخاب شدند. دادهها به صورت کتابخانهای و میدانی جمعآوری شده و ابزار اصلی گردآوری پرسشنامه بوده است. فرضیات تحقیق شامل تأثیر آزادی شهروندی، شهروندی دانشگاهی، حقوق شهروندی، رفتار شهروندی، فرهنگ دانشگاهی و اخلاق شهروندی بر فرهنگ شهروندی دانشجویی میباشد. نتایج آمار توصیفی نشان میدهد ترکیب نمونه از نظر جنسیت تقریبا برابر و اکثریت جوان و مجرد هستند. در بخش آمار استنباطی، مدل مفهومی با استفاده از نرمافزار SmartPLS و تحلیل معادلات ساختاری ارزیابی شده است. معیارهای پایایی و روایی مدل مناسب گزارش شده و شاخصهای برازش مدل اندازهگیری شامل GFI، CFI و GOF حاکی از تطابق قابل قبول مدل است، اگرچه شاخص RMSEA ضعیفتر است. ضریب تعیین (R2) نشاندهنده توان تبیینی متوسط تا قوی مدل است. آزمون فرضیات با روش حداقل مربعات جزئی (PLS) انجام شد که تمامی روابط فرضی با ضریب استاندارد مثبت و آماره t معنادار، مورد تأیید قرار گرفتند. بیشترین تأثیر مربوط به اخلاق شهروندی و حقوق شهروندی و کمترین تأثیر متعلق به شهروندی دانشگاهی است. بدین ترتیب، پژوهش نشان میدهد که همه شش عامل بررسی شده تأثیر مثبت و معناداری بر فرهنگ شهروندی دانشجویی دارند و مدل نظری تحقیق پشتیبانی تجربی قوی یافته است.
دانلودها
مراجع
Rehman ZU, Majoka MI, Naz S. Role of Universities in Developing Citizenship among Students: The Case of Pakistan. Global Social Sciences Review. 2018;III(III):142-57. doi: 10.31703/gssr.2018(III-III).09.
Rehman ZU, Naz S. Citizenship Characteristics and its Education at University Campuses. 2022. doi: 10.31703/gsr.2022(VII-II).10.
Puthur L, Karakunnel M, Miranda D, Arora T. BUILDING A DATA ETHICAL FUTURE: Data Policies and Frameworks. Journal of Dharma: Dharmaram Journal of Religions and Philosophies. 2023;48:231-48.
Arısoy B. Digitalization in education. Cypriot Journal of Educational Sciences. 2022;17(5):1799-811. doi: 10.18844/cjes.v17i5.6982.
Eskandari A, Toghighi J, Bayat Zadeh M. The Role of Culture in the Development of Universities and Higher Education Institutions. Quarterly Journal of New Research Approaches in Management. 2019;2(13):43-67.
Sohrabzadeh M, Niazi M, Meiri S. A Meta-Analysis of Citizenship Culture in Iranian Society. Biannual Journal of Economic Sociology and Development. 2021;10(1).
Khaleghi s, Ghaffari A, Hashemi t, Beyrami M, Taklavi S. Designing Citizenship Ethics Curriculum and its Effectiveness in the Improvement of Altruism and Prosocial Behaviors in Adolescents. Journal of Instruction and Evaluation. 2023;16(62):59-80. doi: 10.30495/jinev.2023.1979156.2830.
Coelho DP, Caramelo J, Amorim JP, Menezes I. Towards the transformative role of global citizenship education experiences in higher education: Crossing students' and teachers' views. Journal of Transformative Education. 2025;23(2):149-64. doi: 10.1177/15413446221103190.
Ferraro A, Ferreira G, Diaz F, Born G. Measuring Commonality in Recommendation of Cultural Content to Strengthen Cultural Citizenship. ACM Transactions on Recommender Systems. 2024;2(1):Article 10. doi: 10.1145/3643138.
Theocharis Y, Van Deth JW. The continuous expansion of citizen participation: a new taxonomy. European Political Science Review. 2018;10(1):139-63. doi: 10.1017/S1755773917000042.
Kafshchian Moghadam A, Maleki H, Sadeghi A. Designing a Citizenship Rights Curriculum Model for the Second Period of Elementary Education. Iranian Journal of Educational Sociology. 2024;7(2):1-7. doi: 10.61838/kman.ijes.7.2.1.
Kim HJ, Chung JY. Factors affecting youth citizenship in accordance with socioeconomic background. Children and Youth Services Review. 2020;111:104847. doi: 10.1016/j.childyouth.2020.104847.
Catron P. The citizenship advantage: Immigrant socioeconomic attainment in the age of mass migration. American Journal of Sociology. 2019;124(4):999-1042. doi: 10.1086/701297.
Labussiere M, Levels M, Vink M. Citizenship and education trajectories among children of immigrants: a transition-oriented sequence analysis. Advances in Life Course Research. 2021;50:100433. doi: 10.1016/j.alcr.2021.100433.
Hainmueller J, Hangartner D, Ward D. The effect of citizenship on the long-term earnings of marginalized immigrants: quasi-experimental evidence from Switzerland. Science Advances. 2019;5:1-8. doi: 10.1126/sciadv.aay1610.
Japar M. Students’ Perspectives on Civic Education Through Digital Citizenship in the Virtual Era. European Journal of Educational Research. 2024;volume-13-2024(volume-13-issue-1-january-2024):89-102. doi: 10.12973/eu-jer.13.1.89.
Vink M, Van der Baaren L, Bauböck R, Honohan I, Manby B. GLOBALCIT citizenship law dataset. Global Citizenship Observatory; 2021.
Naujoks D. Atypical citizenship regimes: comparing legal and political conceptualizations. Comparative Migration Studies. 2020;8(1):1-20. doi: 10.1186/s40878-019-0156-0.
Pogonyi S. The passport as means of identity management: making and unmaking ethnic boundaries through citizenship. Journal of Ethnic and Migration Studies. 2019;45(6):975-93. doi: 10.1080/1369183X.2018.1440493.
Solodoch O, Sommer U. Explaining the birthright citizenship lottery: longitudinal and cross-national evidence for key determinants. Regulation & Governance. 2020;14(1):63-81. doi: 10.1111/rego.12197.
Bartram D. Does the UK 'citizenship process' lead immigrants to reject British identity? A panel data analysis. Ethnicities. 2021;21(2):375-94. doi: 10.1177/1468796820963963.
Mohammadi Z. A Study of Cultural Citizenship in the Metropolis of Karaj and Its Relationship with Cultural Capital and Citizenship Culture. Urban Sociological Studies. 2023;13(47).
Bahrami V, Niazi M, Mousavi M, Sohrabzadeh M. An Analysis of Citizenship Culture and Its Influencing Factors: A Case Study of Lorestan Province. Journal of Iranian Studies. 2019;13(1).
Mohnati E, Etemadi A, Qolizadeh A, Rashidpour A. Designing a Model of Academic Culture for Isfahan University of Education. Intercultural Studies. 2020;15(99).
Sadiq K. Unlocking Academic Excellence: The Impact of Academic Citizenship Behaviour on Students’ Performance in Higher Education. Journal of Social Sciences Development. 2024;3(1):01-13. doi: 10.53664/jssd/03-01-2024-01-01-13.
Mary ab, Sadiatanimot o. citizenship education as a strategic approach for revolutioning the teaching of social studies towards civic consciousness among students of colleges of education in ogun state. osiele journal of multidisciplinary research (ojmr). 2025;10(1).
Ferguson C, Brett P. Teacher and student interpretations of global citizenship education in international schools. Education, Citizenship and Social Justice. 2025;20(2):217-36. doi: 10.1177/17461979231211489.
Schmid SD. Stagnated liberalization, long-term convergence, and index methodology: three lessons from the CITRIX citizenship policy dataset. Global Policy. 2021;12(3):338-49. doi: 10.1111/1758-5899.12903.
Peters F, Schmeets H, Vink M. Naturalisation and immigrant earnings: why and to whom citizenship matters. European Journal of Population. 2020;36(3):511-45. doi: 10.1007/s10680-019-09540-1.
دانلود
چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2026 Hojjatollah Shahzeidi (Author); Jafar Rahmani (Corresponding author); Mohsen Ameri Shahrabi (Author)

این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 می باشد.