ارائه مدل EFQM برای بهبود آموزش پیش دبستانی در شیراز
کلمات کلیدی:
مدل برتری سازمانی, آموزش پیش دبستانی, EFQMچکیده
این تحقیق به منظور معرفی یک مدل برتری سازمانی (EFQM) مناسب برای آموزش پیش دبستانی در شهر شیراز انجام شد. روش تحقیق از نوع ترکیبی (کیفی-کمی) بود و جمعیت آماری شامل اسناد علمی، کیفی و کمی بود. بخش کیفی شامل کارشناسان دانشگاه (n=21) و بخش کمی شامل نمونه‌ای از 97 کارشناس دانشگاهی بود. نمونه‌گیری نامنظم به روش بولدران برفی برای بخش کیفی و نمونه‌گیری تصادفی مقطعی برای بخش کمی استفاده شد. ابزارهای جمع‌آوری داده شامل کدنویسی، مصاحبه‌های نیمه ساختاریافته و پرسشنامه ساخته شده توسط پژوهشگر بود. داده‌های کیفی با استفاده از روش نظریه زمینه‌ای تجزیه و تحلیل شدند، در حالی که برای تحلیل داده‌های کمی از آزمون t استفاده شد. یافته‌ها ابعاد و مؤلفه‌های کلیدی مدل برتری سازمانی مناسب برای آموزش پیش دبستانی را شناسایی کرد که شامل اهداف، دیدگاه و استراتژی، فرهنگ و رهبری سازمانی، مشارکت ذینفعان، ایجاد ارزش پایدار، بهبود عملکرد و تحول، نگرش‌های ذینفعان و نتایج استراتژیک و عملکردی می‌شود.
دانلودها
مراجع
Bocoya-Maline J, Rey-Moreno M, Calvo-Mora A. The EFQM excellence model, the knowledge management process
and the corresponding results: an explanatory and predictive study. Review of Managerial Science. 2023:1-35. doi:
1007/s11846-023-00653-w.
Rodríguez-Mantilla JM, Martínez-Zarzuelo A, Fernández-Cruz FJ. Do ISO: 9001 standards and EFQM model differ
in their impact on the external relations and communication system at schools? Evaluation and Program Planning.
;80:101816. doi: 10.1016/j.evalprogplan.2020.101816.
Fonseca L, Amaral A, Oliveira J. Quality 4.0: The EFQM 2020 Model and Industry. 2021.
Jahaniyan R, Ahmadpour M, editors. Excellence in School Management, a Prerequisite for Transformation in
Education2023.
Sütőová A, Teplická K, Straka M. Application of the EFQM Model in the Education Institution for Driving
Improvement of Processes towards Sustainability. Sustainability. 2022;14(13):7711. doi: 10.3390/su14137711.
Kaplani G, Zafiropoulos K. A model of quality assurance in primary education management. The case of Greece.
Cogent Business & Management. 2022;9(1):2016555. doi: 10.1080/23311975.2021.2016555.
Taqizadeh F, editor Application of the Excellence Management Model in Schools2023.
Taraza E, Anastasiadou S, Papademetriou C, Masouras A. Evaluation of Quality and Equality in Education Using the
European Foundation for Quality Management Excellence Model-A Literature Review. Sustainability. 2024;16(3):1-28. doi:
3390/su16030960.
دانلود
چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2024 نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه
این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 می باشد.
